これを実現する鍵は何でしょうか。さらには日本が今まさに直面する未曾有の転換期を乗り切るためには何が必要でしょうか。
 それは“マザー・テレサ”だとおもいます。このレポートでは環境のマザー・テレサとしてワンガリ・マータイさん、教育のマザー・テレサとして大村はまさん、健康のマザー・テレサとしてグロ・ハルレム・ブルントラントさんを紹介させていただきました。外交のマザー・テレサはもとより、さまざまな分野のマザー・テレサが出てくることが日本の鍵だと思います。ただ救世主を望むごとく待ちの姿勢ではだめです。韓国やアメリカでは女性大統領が誕生する気運が高まっています。韓国やアメリカに女性大統領候補が突然降臨した訳ではありませんし、韓国やアメリカでも女性大統領が実現するかどうかわかりません。ただ韓国やアメリカ市民の社会的責任CSR(Citizen's Social Responsibility) として韓国やアメリカの歴史上はじめて女性を大統領候補を送り出す機運を創り出しているのは事実ではないでしょうか。

 20世紀がファザーズ・マインドの時代だとすれば21世紀はマザーズ・マインドの時代です。今、日本は本当の民主主義が生まれようとしています。これからももちろん男の子にも青年にもお父さんにもおじいさんにも頑張ってもらわなければなりません。男であり父親でもある私も頑張ります。ただどう頑張るか。私のCSR(国会議員の社会的責任)をひとことでいえば「本当の民主主義の日本誕生のお手伝い」です。私の役割は、さまざまな分野でマザー・テレサが産まれてくるためのお手伝い。マザー・テレサが生まれでるような環境創りのお手伝いです。
「民主主義の産婆さん」です。男として誇りを持って産婆さんに徹することができるか。

 母の愛は見返りを求めません。だからこそこどもにも自然と恩返しの心、やさしい心が身につくのではないでしょうか。そういう政治を実行したい。そういう想いをこめて、これからもマザーズ・マインド・スピリットを言い続けたいとおもいます。

 私は横浜市会議員当時からこどもの教育における「読み・書き・そろばん」の大事さを主張し、「コミュニティ・スクール寺子屋論」を展開してきました。
コミュニティ・スクールに先人の知恵である寺子屋を活かすことこそが、No Dropout is Possible:ひとりもおちこぼれをださない教育に結びつくと考えます。

「教育のマザーテレサ」
大村はまさん

 1906年、横浜元町の教育者の家の子として生まれる。1924年捜真女学校卒業。1928年東京女子大学卒業。戦前戦後を通じて73歳まで52年間教壇に立つ。生徒ひとりひとりに応じた教材を作るなど画期的な教育方法を提唱・実践した。

大村はま教育論を義務教育の規範
よい教師の規範に!


コミュニティ・スクール寺小屋論 No Dropout is Possible・ひとりもおちこぼれをださない
(コンティンジェンシーレポートより)
大村はま教育論を義務教育の規範/よい教師の規範に!
読み書きの算盤+聞く力・話す力(コンティンジェンシーレポートより)

神奈川・横浜から真の国際人の創出を!日本人のためのインターナショナルスクールの設立を!

神奈川・横浜から真の国際人の創出を!
日本人のためのインターナショナル・スクールの設立を!
(コンティンジェンシーレポートより)

横浜を真の国際都市に!
WHO健康国際会議の開催を!

加藤尚彦・外交のCSR:横浜を真の国際都市にWHO横浜健康会議の開催を!
(コンティンジェンシーレポートより)

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